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香港一重要机构揭幕 [复制链接]

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由香港教育工作者联会等联合主办的“年香港爱国主义教育高峰论坛暨爱国教育支援中心揭幕仪式”16日举行,主礼嘉宾包括香港特区行*长官李家超、外交部驻港副特派员杨义瑞、特区*府教育局局长蔡若莲等。超过名校长、办学团体及教育团体代表出席。

新学年正式投入服务

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据香港《星岛日报》17日报道,李家超在致辞时表示,“过去,一些居心叵测的人勾结外部势力,刻意误导青年对国家的观念,长期把国民教育污名化”。他表示,教育局将全面支持学校有系统地规划和推行国民教育,让学生从小正确认识国家历史,体会中华文化和价值观,尊重国家象征和标志,认识宪法、基本法和国家安全的重要性,培养学生国民身份认同。

活动上,各主礼嘉宾一起为爱国教育支援中心举行揭幕仪式,象征中心正式投入服务。该中心位于香港沙田,由教联会负责运作,预计新学年正式投入服务,设有四个主题展览室,除介绍国情、中国近代史外,也有“模拟联合国”会议,让师生开展不同活动,把国情教育全面推展到全港中小学和幼儿园。

以视频致辞的国家教育部副部长田学*说,在过去两年,爱国主义教育在香港持续改善。他勉励香港教育界高举爱国伟大旗帜,抓紧教育重点领域、用好支持关键环节。

香港教育局局长蔡若莲在随后举行的论坛上做主题演讲。她提及早前特区*府安排11所学校学生参与制作《我和我的祖国》音乐录像,被部分别有用心的人士无理批评,令参与学校与师生承受不必要压力。她表示,将不断充实、完善国民教育体系,让学生“自觉尊重与维护国家的根本制度”。

中国史学会前会长暨中国社科院近代史研究所前所长张海鹏认为,在加强香港的中国历史教育方面,既要注重教师的历史专业素养,也要注重教师的*治立场。他强调,只有爱国的好教师,才能教出爱国的好学生。张海鹏还说,香港历史教材编写,应以厚今薄古为原则,重视中国近代史和现代史教学,做到通过历史教材,让香港中学生了解新中国的诞生、国家的*治制度、经济发展,文化、外交事业成就,以及中国在联合国的作用、国际事务中的贡献等。岭南大学协理副校长、立法会议员刘智鹏建议,有关部门应改良现行的初中中史科课程,包括考虑将文化史、社会史作为课程主体,并改以考察报告或专题研习方式等取代传统答卷式的考试等,借此更有效地引起学生学习的兴趣,从而产生爱国的情感。

通识教师联会解散

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值得

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