题图：作者本人。
作者：程介明，香港大学原副校长、中国教育三十人论坛成员。本文是作者出席首届“中国西部教育发展论坛”所发表的主旨演讲，转载自：中国教育三十人论坛（ID:ce30ce）。
写在前面：
今天的文章是香港大学前副校长，荣誉教授，中国教育三十人论坛成员程介明。程校长也是一土教育的老朋友，去年五月在斯坦福教育论坛，还与程校长有过深入的交流。程校长对教育有深刻的理解，也在不同场合多次指出，中国对“人才”的定义早已和三十年前不同，是否还要用传统的评估体系衡量人才值得更多的探讨和创新。
以下是程介明的介绍：
今天我演讲的题目是“教育：怎样才算发展？”，这不仅是中国教育要思考的问题，全世界都应该思考这个问题。
我觉得每个地区的教育之间的比较，不是经济水平的比较，不是弱势、缺点的比较，而是优势的比较。例如美国教育非常
